音乐
哥哥遇到妹妹，看见她满脸是眼泪。
“它跑掉了！”她含着眼泪说，“它不愿意住在我这儿。”
哥哥把牛奶碟子放在桌上，就去安慰她。
“哭什么！我马上会在靴子里捉到它！”
“怎么会在靴子里呢？”女孩子奇怪起来。
“这很简单，我脱下靴子来，把靴口靠在墙上，你就去赶小老鼠。它会沿着墙跑的——它们老是靠墙壁跑的——看到靴口，它一定以为这是一个洞，它会逃进去的。那我就可以在靴子里捉到它啦。”
妹妹不哭了。
“你可知道！”妹妹仔细地想了想说，“我们不要去捉它吧。让它住在我们房间里。我们没有猫，谁也不会去惊动它的。我要给它喝牛奶，把牛奶放在这儿地板上。”
“你老是出花样！”哥哥不耐烦地说，“这不关我的事。我已经把小老鼠送给你了，你喜欢把它怎么办就怎么办吧。”
女孩子把碟子放在地板上，把面包弄碎，放在里面。自己坐在旁边，在等小老鼠走出来。可是直到夜里，它怎么也不出来。孩子们甚至以为它已经从房间里逃出去了。
第二天早上牛奶被喝光了，面包也吃掉了。
女孩子想：“我怎样使它驯服呢？”
比克现在生活得非常好。它老是吃得很饱。房里没有灰色的老鼠，又没有人来惊动它。它把布片和纸片拖到箱子后面去，在那儿给自己做了一个窝。
它对人还是害怕，只在夜里，孩子们睡了以后，才从箱子后面走出来。
可是有一次，在白天，它听到动听的音乐。有人在吹笛子。笛子的声音又轻，调子又很哀伤。
好像是那一次，比克听到赤背鵙强盗的歌声时候一样，不能够控制自己靠近去听音乐的诱惑。它从箱子后面爬出来，蹲在房间当中的地板上。
哥哥在吹笛子。女孩子坐在他旁边听。她第一个发现小老鼠。
她的眼睛突然地张大起来，黑起来了。她用手臂轻轻地碰碰哥哥，轻声地说：“别动！你看，比克出来了。吹呀，吹呀，它爱听的！”
哥哥继续吹着。
女孩子镇静地坐着，不敢动一动。
小老鼠听着笛子里吹出来的悲哀的歌曲，已经完全忘记了危险。
它还走到碟子旁边，舔舔牛奶，好像房间里没有人一样。舔过以后，自己也吱吱地叫起来了。
“听到吗？”女孩子轻轻地对哥哥说，“它在唱哩。”
比克一直到孩子放下笛子的时候，自己才明白过来，马上跑回到箱子后面去了。
现在孩子们已经知道，怎样才能使得野老鼠驯服。他们时常轻轻地吹起笛子。比克走出来，到了房间当中，坐着听。当它也吱吱地叫起来的时候，他们就在举行真正的音乐会。
好结果
不久以后，小老鼠对孩子们已经很习惯，不再怕他们了。没有音乐，它也会出来。女孩子还教会它从她手里去拿面包。她坐在地板上，它会爬到她的膝头上去。
孩子们给它做了一所木头的小屋子，窗是画上的，门是真的。
它住在他们桌子上的这间小屋子里，当它出来散步的时候，它还是照着它的老习惯，用它见到的东西塞上门：布片啦，小纸片啦，棉花啦。
连那个非常不喜欢老鼠的哥哥，也对比克非常地亲热。他顶喜欢看小老鼠用前脚来吃和洗脸，好像用手一样。
妹妹很爱听它的轻微的叫声。
“它唱得好，”她对哥哥说，“它很爱音乐。”
她头脑里没法知道，小老鼠根本不是为着自己的高兴而唱的，她更没法知道，小比克在到她那儿以前，曾经经历过怎样的危险，完成了多么困苦的旅行。
这个故事就让它这么结束也好。
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