教育叙事，讲述的是一些有关教育的故事。五年级教师的教育叙事有哪些？今天小编分享一些有关小学五年级教师教育叙事范文5篇，希望对你有帮助。
五年级教师教育叙事【1】
学生进入高年级年级，随着英语知识的逐步加深，以及考试的压力下，课本中的左一个句式右一个时态，让他们更加无精打采，而他们似乎感觉自己是大人了，变得深沉、含蓄，不再像从前那样爱表演、爱说话了。
无论我怎样引导，总还是那么几只手在做着最后的支撑。学生的情绪越来越不容易被调动起来。在几次活动与游戏中，我发现了班上一位比较差的同学，举起了手。我心中一阵高兴，随即给了他这个机会。他站了起来，小声地回答，声音几乎小的听不见，我鼓励，再鼓励。他回答问题却越来越结巴。话音还没落，大家笑成一团。
我心中一阵怒火，叫你们来说你们不说，别人说错了你们嘲笑别人，这是一种什么学习态度?我刚要训斥他们，其他同学又叫起来：“哈哈，这么简单都不会?”
教室内又是一阵轰笑声。看到他们这样，我气就不打一处来，我努力压抑着自己的怒火，先冷静几分钟。他们也似乎看到了形势不对，教室里立即变的安静下来。我调整了一下情绪说道：“你们这些只会坐在那里的同学，就已输给了他，至少毅力上他比你们强多了。任何人只要多练习，不管什么人都会进步。”
我给他们又讲了一个故事：以前我国有位音乐家，他的音乐造诣非常得高，常常代表国家参加一些国际上的盛会。这位音乐家以小资产阶级的名义被软禁起来，软禁他的囚房只能露出他的头吃饭，其余四肢都不能动弹，他看见左右牢房的人不是被枪毙，就是自杀。但是，他还是很幸运地被放了出回来。之后，他接到了国际音乐大会的通知，邀请他出席世界上的音乐盛会，他去了。在公开场合弹钢琴的时候，居然吓坏了很多人，因为他的钢琴弹的比原来还要好听，还要精彩，弹的比他被关进监狱前的技巧还要高超。于是很多人问他：你被关了这么多年，身体不能动弹，只能露出头，为什么几年来你第一次弹钢琴，不但没有退步，反而进步了许多呢?他说：在我住监狱的日子里，每天，我的头脑里面，都有个想象的钢琴.我虽然不能动，可我的思想每天都在弹它。
这时候我看到这位同学，腰板挺得直直的，自信了许多。在后来的考试中他的成绩有了明显的提高，其他的同学也改掉了随便嘲笑同学的毛病。
所以说每个人的潜能都是深不可测的，我们没有理由给任何人妄下断言。Don’t
worry , do more exercise , you’ll do better in everything.
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